З результатами внутрішнього моніторингу якості освіти  за підсумками І семестру 2018-2019 навчального року можна познайомитися на спеціальній стрінці у розділі "Публічна інформація"

Відійшов у історію І семестр 2018 – 2019 навчального року. У розпалі ІІ семестр: випускники визначаються з навчальними предметами для проходження ЗНО, учні 9-х класів готуються до ДПА за новим Положенням, затвердженим Міністерством освіти і науки України, внесено зміни до вимог щодо проведення ДПА з іноземної мови у 9 класі. Попереду багато конкурсів, турнірів, змагань, тренінгів для лідерів, робота над проектами у класних колективах.

Чим ще ознаменувався І семестр 2018 – 2019 навч. року для школи?

• За загальним рейтингом конкурсу «U NOW» школа здобула перемогу і звання «Найінноваційніша».

• Проект школи «Безпечний рух пішоходів: створення пішохідної зони» отримав перемогу у конкурсі проектів «Громадського бюджету».

• Проведено регіональні науково-практичні конференції з української мови «Лінгвістичні знання як засіб формування культури в сучасної молоді» та математики «Математика навколо нас».

• Продовжується робота учителів та учнів школи у проектах «Be a Global Citizen», «Філологічний олімп», «Іспити у школах» (проект Гете-інституту).

• Учні школи посіли 23 призові місця у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад з навчальних предметів.

• Троє учнів школи представляли місто на обласних олімпіадах (Безверха Наталія, Ріпа Анастасія, Пилипенко Анастасія) та підтвердили свої здобутки юних інтелектуалів з географії, фізики та німецької мови

• 10 учнів школи взяли участь у І-му (міському) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, шестеро з них представлятимуть місто Черкаси на обласному етапі конкурсу юних науковців.

• 14 учнів школи взяли участь у відборі для Програми обміну майбутніх лідерів FLEX, учениця 9-А класу Збавитель Марина стала фіналістом Програми (учитель Червоненко Є.Ф.)

• Учні 11-А класу Безденна Аліна, Василенко Юлія, Пилипенко Анастасія, Костіна Аліна стали переможцями конкурсу «Юні історики Черкащини» Черкаського національного університету ім. Богдана Хмельницького на тему: «Людина, громадянин, патріот – портрети сучасних українців», серія: «Невідомі відомі українці».

• 107 учнів школи взяли участь у «Годині коду».

• 893 учні школи взяли участь у у різноманітних інтернет-олімпіадах, конкурсах Всеукраїнського та Міжнародного рівнів («Greenwich», «Sunflower», «Бобер», «Колосок», «Кенгуру» та інші).

• Спортивна команда школи під керівництвом учителя фізкультури Лісової І.О.та педагога-організатора Цимбалюк Людмили Борисівни взяла участь у Всеукраїнському етапі дитячих змагань «Олімпійське лелеченя» у МДЦ «Артек» у м. Пуща Водиця.

• Група учнів нашої школи - у складі Басай Дар'ї, Пишної Анастасії, Кононенко Вероніки - разом з учителем Пишною Н.В. взяли участь у роботі Міжнародного форуму учнівської молоді «На шляху до європейського дому» у м. Горішні Плавні (Полтавської області).

• Учні школи Поліщук Анна, Ворона Віталій під керівництвом учителя іноземних мов Дегтярьова Д.В. взяли участь у ІІ Всеукраїнському учнівському форумі “Challenge of the Millennium” на тему “I’m the Future” у м. Горішні Плавні, Полтавської області.

• Відбулися традиційні ярмарки «Дари осені», «Андріївський ярмарок».

• Учні школи різного віку зустрілися з письменниками Ю. Чайкою, Ю. Гончар, В. Маснюком.

• Учасники гуртка військово-патріотичної гри «Джура» та учасники рою «Ратиборець» взяли участь у таборуванні активу шкільних козацьких роїв та змаганнях військово-патріотичного спрямування «Козацький фарватер – 2018»

• Учениця 9-А класу та її наставниця Рибалка С.М., соціальний педагог, учитель української мови та літератури, взяли участь у ІV обласній учнівській конференції «Герої не вмирають».

• Делегація школи з 15 осіб взяла участь у м. Києві у Всеукраїнському зборі лідерів учнівського самоврядування закладів загальної середньої та позашкільної освіти України «Права людини».

• Лідери ДГО «ЮНІКС» Цимбалюк Борислав, Поліщук Анна, Віцинська Марія взяли участь у молодіжному форумі «Твоя можливість бути почутим», який проводився за ініціативи Черкаської молодіжної ради.

• У школі втретє відзначено Усесвітній День Гідності.

Всеукраїнською молодіжною організацією «Світова Молодіжна Спільнота» за підтримки департаменту освіти та гуманітарної політики Черкаської міської ради започатковується проведення безкоштовних курсів розмовної англійської мови, орієнтованих на молодь міста Черкаси віком від 16 до 25 років.

За три роки існування всеукраїнської молодіжної організації «Світова Молодіжна Спільнота» майже 12000 українців стали учасниками програм, які спрямовані на підтримку молоді в різних сферах формування соціально-громадського досвіду та національно патріотичного виховання. Волонтерські програми спрямовані на формування молодих людей як освічених, всебічно розвинених, відповідальних громадян і патріотів України, які виховують в собі внутрішню силу долати складні обставини та досягати поставлених цілей. Серед освітніх програм, які проводить всеукраїнської молодіжної організації «Світова Молодіжна Спільнота», є курси розмовних іноземних мов (англійської, французької, корейської, іспанської).

Проведення курсів планується щосуботи о 14:00. Перше заняття відбудеться 2 лютого 2019 року у приміщенні зали нарад департаменту освіти та гуманітарної політики (І поверх). Запрошуємо всіх бажаючих віком 16-25 років!

Контактна особа від ГО «Світова Молодіжна Спільнота»: Владислав Єрмолов тел.: (063) 969 7080, e-mail: ermolov.vlad@gmail.com

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, ННІ педагогічної освіти, соціальної роботи і мистецтва проводить акцію "Стань на день студентом". Це унікальний шанс стати студентом на один день і відчути смак студентського життя. Ви зможете відвідати лекційні та практичні заняття, майстер-класи, тренінги разом із студентами інституту, отримати консультацію щодо вступу на навчання.

Вас чекають  15 лютого о 12.00 за адресою: м. Черкаси, вул. О. Дашкевича, 24, навчальний корпус, 4, тел. для довідок (0472)33-10-97

Таку ж акцію проводить і ННІ фізичної культури спорту і здоров'я - 07 лютого 2019 року. Реєстрація о 10.00, початок заходу об 11.00. за адресою: м. Черкаси, вул. О. Дашкевича, 22, навчальний корпус, 2, тел. для довідок (0472)36-03-23

29 січня - День пам'яті Героїв Крут. 29 січня 1918 року на залізничній станції поблизу селища Крути (130 км на північний-схід від Києва) стався бій між 4-тисячною більшовицькою армією Михайла Муравйова та 300-ми київськими студентами, які захищали підступи до Києва. Більшість українських добровольців були членами молодіжного Братства українських самостійників Юнацької школи імені гетьмана Богдана Хмельницького та Студентського куреня Українських січових стрільців - переважно студенти Київського університету, політехнічного інституту та гімназисти. Бій тривав 5 годин. Всі студенти загинули. У перебігу військових дій цей бій вирішального значення не мав, - та у свідомості багатьох він набув особливого значення завдяки героїзму української молоді, яка загинула в нерівному бою біля Крутів. Після підписання Брестського миру, який замінив владу більшовиків на австрійців та німців, 19 березня 1918 року в Києві відбувся урочистий похорон на Аскольдовій горі 30-ти полеглих у бою під Крутами бійців. Існувало багато версій, чому сталися трагічні події під Крутами. Десятиліттями історія бою або замовчувалась, або обростала міфами і вигадками, як в закордонній, так і у вітчизняній історіографії. Лише у 2006 році на місці бою було встановлено пам'ятник.

Інформацію оприлюднив офіційний сайт Міністерства освіти і науки України. 

На 2019 рік МОН розширило можливості учнів під час проходження державної підсумкової атестації. Це, насамперед, стосується зарахування сертифікатів міжнародних мовних іспитів, проходження атестації тими, хто перебуває в СІЗО, та перескладання ДПА учнями коледжів і технікумів. Новий Порядок проведення державної підсумкової атестації був затверджений наказом МОН та набув чинності  25 січня 2019 року.

Серед основних змін – відтепер зараховувати як оцінку за ДПА сертифікати або дипломи міжнародного мовного іспиту з іноземної мови зможуть не тільки учні 11-х класів, а й 9-х. Зокрема, 12 балів мають змогу отримати:

• учні 9-х класів у разі наявності сертифіката або диплома, що підтверджує рівень володіння мовою А2 і вище, а для класів із поглибленим вивченням – В1 і вище;
• учні 11(12)-х класів у разі наявності сертифіката або диплома, що підтверджує рівень володіння мовою В1 і вище, а для класів із поглибленим вивченням – В2 і вище.

Перескласти цього року ДПА в формі ЗНО зможуть студенти ОКР «Молодший спеціаліст», що 2018-го отримали незадовільну оцінку за результатами атестації (1-3 бали). Мова про тих, хто після 9-го класу отримує фах у закладі професійної або вищої освіти і одночасно закінчує здобуття повної загальної середньої освіти. Торік такі студенти вперше складали ДПА в формі ЗНО з української мови.

У Порядок також закладені зміни, що почнуть діяти з 1 січня 2021 року. Це обов’язкове проходження ДПА у формі ЗНО з математики для тих, хто отримує повну загальну середню освіту. Тобто випускників 11-х класів, а також учнів закладів профосвіти та студентів закладів вищої освіти, що вступали на базі 9-ти класів.

Загалом же державну підсумкову атестацію цього року складатимуть:

1. учні 4-х класів. ДПА проводиться виключно для моніторингу якості освіти і жодним чином не впливає на оцінювання результатів навчання учня. Проходить в письмові формі в закладі освіти. Терміни затверджує керівник закладу освіти в межах навчального року. Обов’язковою є атестація з української мови та математики;
2. учні 9-х класів. ДПА проводиться в письмовій формі в закладі освіти. Терміни затверджує керівник закладу освіти в межах навчального року. Обов’язковою є атестація з української мови та математики. Третій предмет – за вибором з переліку, який щороку затверджується МОН;
3. учні 11(12)-х класів. ДПА проводиться в формі зовнішнього незалежного оцінювання з 3 предметів: перший – українська мова, другий – математика або історія України, третій – на вибір учня. Проходить в пункті тестування. Терміни затверджує МОН
4. учні та студенти, що здобувають ОКР «молодший спеціаліст» або професійну освіту одночасно з отриманням повної загальної середньої освіти (вступ на базі 9-ти класів). Складають ДПА з 3 предметів: 2 у формі ЗНО (українська мова та математика або історія України) у пункті тестування, третій письмово в закладі освіти. Терміни ЗНО затверджує МОН, третього предмета – заклад освіти.

Нагадуємо, що цього року державна підсумкова атестація для учнів 9-х класів не проходитиме за технологією ЗНО, її планують впровадити не раніше 2027 року.

Про інтелектуально-розважальну гру для четвертокласників "Край, де я живу" читайте на сторінці "Початкова школа".

Всеукраїнська науково-практична конференція "Особистість на шляху до духовних цінностей: теорія, практика, пошук" проходила 24 січня у м. Рівному. У роботі конференції взяли участь визначні науковці сьогодення, професорський склад Інституту модернізації змісту освіти, представники Інституту проблем виховання НАПН України, представники закладів загальної середньої освіти з семи областей, що працюють над впровадженням пілотного проекту з національно-патріотичного виховання в НУШ. Заступник директора Нянько Олена Володимирівна разом з колегами зі шкіл Сміли та Канева й завідуючою лабораторії виховної роботи КНЗ "ЧОІПОПП" Кудін Валентиною Семенівною, взяли участь у роботі конференції. У ході роботи Олена Володимирівна презентувала систему роботи нашої школи з питань патріотичного виховання, формування духовних цінностей та проектної діяльності закладу. 

QR коди – сучасна технологія збереження інформації, яка дуже активно впроваджується у сучасне життя. Учні 7-А класу взяли участь у QR code квесті, який організувала і провела учитель англійської мови Малоног Нталія Ігорівна. Діти виконували різні завдання, використовуючи свої смартфони, в командах, щоб розв’язати кросворд на тему «Спорт». Учням було дійсно цікаво зчитувати інформацію з QR кодів, дивитися відео та фотографії з інтернету. Але це було не єдине завдання квесту. Діти також вчилися створювати QR коди самостійно, де описували свою зовнішність, характер, звички та уподобання з метою, щоб однокласники вгадали, хто це. Учні активно спілкувалися, обговорювали та порівнювали свої відповіді англійською мовою. Діти активно працювали упродовж уроку. Цікаво та мобільно вивчали англійську.